Herzlich Willkommen auf der Online-Plattform des Metavorhabens Inklusive Bildung

Die Online-Plattform zur Information und Vernetzung zum Thema inklusive Bildung

ein Angebot des Metavorhabens Inklusive Bildung – gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Herzlich Willkommen auf der Online-Plattform zur Information und Vernetzung zum Thema inklusive Bildung

einem Angebot des Metavorhabens Inklusive Bildung – gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Materialien und Konzepte für die Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte entdecken und vernetzen.

Plattform für inklusive Bildung: Forschungsprojekte und Praxismaterialien

Auf dieser Plattform präsentieren sich Forschungsprojekte, die unterschiedliche Themen und Facetten inklusiver Bildung untersuchen. Die Forschungsprojekte entwickelten bzw. entwickeln aktuell Materialien und Konzepte für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von pädagogischem Fachpersonal für inklusive Bildung.

Über die Projekte zu informieren und die entwickelten Praxismaterialien nachhaltig zur Verfügung zu stellen, ist der Fokus dieser Plattform. Denn inklusive Bildung ist ein weites Feld und es kann schwerfallen, sich einen Überblick zu verschaffen oder gezielt Informationen und Materialien zu einem spezifischen Thema zu finden.

Diese Online-Plattform verschafft Orientierung, hilft dabei Forschungsprojekte sichtbar zu machen und Materialien für den Einsatz in der Praxis bereitzustellen. Dabei sind Aus-, Fort- und Weiterbildner:innen ebenso angesprochen, wie Wissenschaftler:innen aus anderen Forschungskontexten und Personen aus der Bildungsadministration und -politik. Neben der übersichtlichen Bereitstellung von Informationen, soll durch die Plattform zum inhaltlichen Austausch angeregt und Vernetzung ermöglicht werden.

Zu jedem Projekt sind ausführliche Kontaktmöglichkeiten angeben – diese dürfen Sie gerne nutzen.

Viel Freude beim Erkunden der Projekte und stöbern in den Materialien!

Die Seite wird in Abstimmung mit den einzelnen Projekten stetig aktualisiert und erweitert. Es gibt also immer etwas Neues zu entdecken.

Projekte und Inhalte direkt finden

Über diese Suchfunktion können Sie nach Schlagwörtern, Titeln, Personen etc. in den Projekten und Veröffentlichungen auf dieser Seite suchen.

Schon entdeckt?

Projekt TEDS-IME


Ziel des Projekts Teacher Education and Development Study – Inclusive Mathematics Education (TEDS-IME) war die Entwicklung einer evidenzbasierten Professionalisierungsmaßnahme zu Diagnose- und Förderkompetenzen bei Lehramtsstudierenden, Lehrkräften im Vorbereitungsdienst und berufstätigen Lehrkräften. Im Rahmen des Projekts nahmen zwischen Februar 2023 und Juli 2024 über 650 Personen an Kompetenzmessungen teil. Zwischen den Messungen absolvierten die 540 Teilnehmenden der Interventionsgruppe die innovative Professionalisierungsmaßnahme. Die entwickelten Testinstrumente zum Wissen und zur videobasierten Messung der professionellen Unterrichtswahrnehmung im inklusivem Algebraunterricht wiesen eine gute Passung auf (König et al., 2025).  Die Evaluation der Professionalisierungsmaßnahme zeigte Kompetenzzuwächse in allen Bereichen (Bastian et al., 2025). Die Professionalisierungs- und Unterrichtsmaterialien sind online abrufbar und nach CC BY-SA 4.0 nutzbar.

Zur Projektseite.

Hier gibt es weitere Informationen zum Projekt und zu den entwickelten Materialien.

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Fachbereich Erziehungswissenschaften
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